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國語推行委員會成立
時間
1946年04月15日 ~ 2013年01月01日
地點
臺北市
相關人物
吳敬恆、何容、 曹逢甫、
魏建功
資料來源：數位典藏與數位學習聯合目錄
背景
過程
期刊
專書
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其它
簡介：
「教育部國語推行委員會」，俗稱國語推行委員會、國語會，為中華民國教育部內的分支功能性委員會之一。在臺灣，2000年之前的國語推行委員會多針對正體漢字語文研究工作、國字字典編纂、國字文字與語言統整做實際統合工作；2000年後，則強調兩岸語文研究及臺灣閩南語、臺灣客家語及臺灣原住民族語的整理與教學。名為推展國語，實際業務為總整全國語文資訊及審議語言文字之標準。
背景：
「語」和「文」的糾纏，到了戰後的台灣後，面對了全新的局面。1944年5月，「國語推行委員會」以吳稚暉八十大壽為由，呈請教育部設置專門的國語教師培養機構，於是遂在三所師範學院下添設了「國語專修科」。1946年暑假，這個「國語專修科」第一屆學生畢業，共有29人派到剛剛「光復」的台灣去進行國語推行的工作，加上廈門市政府選送的國民學校教師33人、北平招考的21人，就成台灣國語運動的第一批班底。
在國推會成立以前，台灣人在「光復」的熱望中，已主動利用各種民間管道學習國語，唯其教材混亂、教學內容亦不統一，嚴格說起來是一種「學習中國話」而非「學習國語」的狂熱。如前所述，國語運動是中國追求現代性、追求語言統一的民族國家、並且追求利於知識累積的「言文一致」的運動。
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發生過程：
國語推行委員會前身為1919年4月21日成立的「國語統一籌備會」，1928年國民政府將其改組為「國語統一籌備委員會」；1935年「國語統一籌備委員會」因沒有經費而結束，經吳敬恆等人努力成立「教育部國語推行委員會」；1937年「教育部國語推行委員會」因戰爭暫停運作，1940年擴大組織恢復工作；1945年立法院通過《教育部國語推行委員會組織條例》，「教育部國語推行委員會」組織正式獲得法源依據。
中國抗日戰爭後，臺灣於1946年設臺灣省行政長官公署國語推行委員會；1948年臺灣省行政長官公署改為臺灣省政府，臺灣省行政長官公署國語推行委員會改組為臺灣省政府國語推行委員會（臺灣省國語推行委員會）。1949年，因第二次國共內戰，中華民國政府撤退至臺灣，教育部並未恢復國語推行委員會的建置，當時只有臺灣省國語推行委員會維持運作。此後各縣市政府陸續設置當地的國語推行委員會，例如臺北市有臺北市國語推行委員會。
1981年，教育部為加強國語文教育，根據《教育部國語推行委員會組織條例》恢復設立「教育部國語推行委員會」。
2013年1月1日，隨行政院功能業務與組織調整，「教育部國語推行委員會」組織與業務併入教育部終身教育司第四科（閱讀及語文教育科）。
2013年12月31日立法院通過廢止《教育部國語推行委員會組織條例》，2014年1月15日由總統明令廢止。至此，「教育部國語推行委員會」組織及法源依據正式走入歷史。整併入教育部終身教育司後，成為第四科－－閱讀及語文教育科的一部分，語文業務能量只有半個科，語文相關業務亦漸趨式微。其後雖有成立「本國語文教育推動辦公室」，但此係任務型之編組，成員仍為原閱讀及語文教育科人員，且負責語文業務之人員持續減少，語言文字相關業務於教育部組改後明顯未獲重視。
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